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Logo rond 3SAFE 3SAFEFormation · Prévention · IPRP

Ergonomie · PRAP IBC · Gestes & Postures · Travail sur écran

Ergonomie et lutte contre les TMS

Agir sur les situations de travail, la manutention, les postures et les postes écran afin de réduire les contraintes physiques et de construire des solutions adaptées au terrain.

  • Analyse du travail réel et mises en situation
  • Parcours de 3 h 30 à 14 h, en intra
  • Outils d’observation et matériel pédagogique

Agir au bon niveau

Une réponse adaptée à la situation de travail.

Le choix du parcours dépend du public, du niveau d’analyse attendu, des contraintes observées et de la place donnée aux salariés dans la démarche de prévention.

Conception et aménagement

Ergonomie

Observer le travail réel, objectiver les contraintes et construire un plan d’aménagement adapté au poste.

Manutention manuelle

Gestes & Postures

Comprendre les mécanismes des TMS, mettre en pratique et agir sur l’organisation de la manutention.

Acteur de prévention

PRAP IBC

Former des salariés capables d’analyser leur activité et de participer aux améliorations dans l’entreprise.

Postes de visualisation

Travail sur écran

Régler le poste, prévenir les postures statiques, la fatigue visuelle et les contraintes d’organisation.

Une situation précise à analyser ?

3SAFE peut cadrer la demande à partir des postes, tâches, contraintes, plaintes, équipements et objectifs de l’entreprise avant de confirmer le programme.

Programmes de formation

Six parcours, de la sensibilisation au diagnostic terrain.

Chaque programme peut être consulté dans un popup. Les contenus sont ajustés aux métiers, aux postes, aux contraintes physiques et à l’organisation de l’entreprise.

Ergonomie et analyse des postesBases ergonomiques et optimisation terrain2 programmes
7 hManagers · HSE · CSE

PROG-FPERGO

Ergonomie sur poste de travail – 7 h

Acquérir les bases de l’ergonomie pour observer un poste de travail, repérer les contraintes et proposer des aménagements adaptés.

  • Repérer les contraintes et axes de vigilance
  • Analyser un poste par observation et étude de situation
  • Formaliser un plan d’aménagement ergonomique
14 hIndustrie · Diagnostic terrain

PROG-FPOPTERGO

Optimiser l’ergonomie des postes de travail – 14 h

Diagnostiquer des postes contraignants en industrie, objectiver les facteurs de risque et prioriser des améliorations techniques et organisationnelles.

  • Utiliser les grilles RULA, REBA, OWAS et QEC
  • Observer et coter deux postes réels
  • Comparer les scores et prioriser un plan d’actions
Manutention manuelle et PRAP IBCGestes & Postures, PRAP initiale et MAC3 programmes
3 h 30 / 7 hManutention manuelle

PROG-FGPCOURT

Gestes & Postures – 3 h 30 / 7 h

Prévenir les risques liés à la manutention manuelle, comprendre les mécanismes des TMS et mettre en pratique des techniques adaptées au travail réel.

  • Comprendre le corps et les mécanismes des TMS
  • Organiser l’activité et mobiliser les aides disponibles
  • Pratiquer manutention, échauffements et étirements
14 h · 2 joursInitiale · PRAP IBC

PROG-FPFPRAPIBCINI

PRAP IBC initiale – 14 h

Former des acteurs de prévention capables d’observer leur activité, d’analyser les risques physiques et de participer aux améliorations dans l’entreprise.

  • Observer et analyser une situation de travail
  • Proposer des améliorations adaptées au contexte
  • Valider les compétences d’acteur PRAP IBC
7 h · 1 jourMaintien & actualisation

PROG-FPFPRAPIBCMAC

MAC PRAP IBC – 7 h

Actualiser les compétences de l’acteur PRAP IBC, exploiter les retours d’expérience et consolider la participation à la prévention des risques physiques.

  • Actualiser les connaissances et les pratiques
  • Analyser les actions menées depuis l’initiale
  • Consolider les acquis et préparer la certification
Travail sur écranPrévention des TMS sur postes de visualisation1 programme
3 h 30 · option 7 hPostes de visualisation

PROG-FPTSE

Prévention du travail sur écran – 3 h 30

Comprendre les risques liés au travail sur écran et adopter des réglages, pratiques et ajustements favorisant la prévention des TMS et de la fatigue visuelle.

  • Identifier les facteurs de TMS et de fatigue visuelle
  • Régler siège, écran, clavier et environnement
  • Analyser le poste et définir des ajustements concrets

Indicateurs

Statistiques appréciations stagiaires

100,00 %recommandation
100,00 %respect du programme
100,00 %qualité de l’animation
96,25 %satisfaction d’ensemble
ERGONOMIE · TMS · GESTES & POSTURESRésultats détaillés par critère · 2025
0 à 100 %
1. Les aspects fonctionnels : L’accueil sur site98,75 %
1. Les aspects fonctionnels : La salle de formation96,25 %
2. Le formateur : Respect du programme100,00 %
2. Le formateur : Qualité de l’animation100,00 %
2. Le formateur : Sa capacité à capter l’attention98,75 %
2. Le formateur : Sa maîtrise du sujet100,00 %
3. L’animation : Le rythme de la formation97,50 %
3. L’animation : Les exercices95,00 %
3. L’animation : Les outils pédagogiques97,50 %
4. Les supports pédagogiques : La qualité des supports pédagogiques96,25 %
5. Dans l’ensemble, vous êtes :96,25 %
6. Je recommanderais cette formation :100,00 %

Valeurs affichées avec deux décimales, sans modification ni moyenne supplémentaire.

Démarche de prévention

Observer, comprendre, transformer et vérifier.

Une prévention durable des TMS repose sur le travail réel, la participation des salariés et le suivi des solutions mises en place.

  1. 01

    Cadrer

    Définir les postes, les populations exposées, les objectifs, les données disponibles et les contraintes du site.

  2. 02

    Observer

    Regarder le travail réellement réalisé, les variations, les aléas, les stratégies et les difficultés rencontrées.

  3. 03

    Analyser

    Croiser efforts, postures, répétitivité, durée, récupération, environnement et organisation du travail.

  4. 04

    Prioriser

    Objectiver les situations critiques et hiérarchiser les actions selon l’exposition, la faisabilité et le gain attendu.

  5. 05

    Transformer

    Tester des solutions techniques, organisationnelles et humaines avec les personnes concernées.

  6. 06

    Réévaluer

    Vérifier l’efficacité, tracer les résultats et corriger les nouveaux écarts ou contraintes créés.

Cadre de référence

Former aux manutentions et aux postes de travail sur écran

Le Code du travail prévoit une formation adéquate, essentiellement pratique, lorsque les salariés réalisent des manutentions manuelles. Il prévoit également une information et une formation avant la première affectation sur un poste à écran, puis lors de toute modification substantielle de l’organisation du poste.

Ressources 3SAFE

Préparer la formation et prolonger les acquis.

Programmes, aide-mémoire et évaluations sont accessibles depuis les espaces 3SAFE.

Mini-guide prévention

Postures contraignantes

Observer le travail réel, repérer les postures forcées et construire un plan d’actions suivi.

Mini-guide prévention

Manutention manuelle

Repérer les situations de manutention, limiter les efforts et agir sur l’organisation, les aides et les équipements.

Évaluations

QCM Ergonomie & TMS

Application autonome regroupant les évaluations de prévention, manutention, ergonomie et travail sur écran.

Ouvrir les QCM

Catalogue

Toutes les formations

Consultez l’ensemble des programmes 3SAFE et leurs durées par thématique.

Voir le catalogue

Projet de formation

Construisons une action adaptée à vos postes et à vos salariés.

Indiquez les situations concernées, les contraintes observées, le nombre de participants et le lieu. 3SAFE vous répond avec une proposition structurée.

3safe rd

3SAFE – Morgan DETOISIEN

Organisme de formation -Consulting – IPRP – Ingénierie & création numérique

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